Detalles De Curso
1. Bachiller con titulación de Técnico o Perito o Tecnólogo o Maestro Técnico o Grado de Licenciado o Ingeniero.
2. Formado como Facilitador de la Formación Profesional.
3. Un (1) año de experiencia en el desempeño del oficio o la especialidad (Carta laboral).
4. Un (1) año como docente (Constancia expedida por el INFOTEP).
COMPETENCIA GENERAL DE LA CUALIFICACIÓN:
Al finalizar la cualificación la persona participante estará en la capacidad de desarrollar procesos pedagógicos que involucren las acciones de: impartir, planificar y evaluar acciones formativas presenciales o semi-presenciales considerando la inclusión e integración al proceso formativo mediante estrategias activas como: el ordenamiento del contexto escuela y comunidad, la articulación y optimización de los recursos y los cambios que hay que generar en la práctica educativa, en el centro, en los facilitadores, en los participantes y en los padres, respondiendo a las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) detectadas.
POBLACIÓN ENFOCADA:
Personas jóvenes y adultas de ambos sexo con actitudes e interés en desarrollarse en la cualificación de Metodología Didáctica para la Inclusión e Integración al Proceso Formativo.
REQUISITOS DE ENTRADA:
1. Bachiller con titulación de Técnico o Perito o Tecnólogo o Maestro Técnico o Grado de Licenciado o Ingeniero.
2. Formado como Facilitador de la Formación Profesional.
3. Un (1) año de experiencia en el desempeño del oficio o la especialidad (Carta laboral).
4. Un (1) año como docente (Constancia expedida por el INFOTEP).