Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para:

1. Que entendemos por Planificación
2. Ventajas del Planeamiento Didáctico
3. Limitaciones del planeamiento didáctico
4. Planificar para el trabajo del Aula
5. Ejes Orientadores de la Planificación
6. Tres estructuras a considerar en el contenido
7. Funciones de la planificación
8. Planificación como un Proyecto

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para:

1. Planificación de un curso de formación
   • La secuencia didáctica
2. Secuencia Didáctica Progresiva
   • Materiales Didácticos o Curriculares
   • La evaluación de cada módulo
3. Tipos de planes de un Curso o Calificación
   • Detalle de los componentes o elementos de los planes de un curso
4. Planificación de las actividades de la etapa de inicio del curso
5. Actividades de desarrollo del curso
6. Actividades de la etapa final o de cierre del curso

Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos y herramientas para:

1. Componentes o elementos de un Plan de Ejecución:
   • Detalle de los elementos del Plan de Ejecución
2. Etapas de una situación de enseñanza y aprendizaje de un Plan de Ejecución
   • Etapa de inicio del Plan de Ejecución
3. Fase de desarrollo (cuerpo)
4. Etapa final o de cierre
5. Modelo del Plan de Ejecución - INFOTEP-
   • Ejemplo de Plan de Ejecución
6. Punto de reflexión